SEMANA Nº 1

TEMA: LOS FLUIDOS

COMPETENCIAS

• Identifico algunas características y propiedades de los fluidos.
• Observo fenómenos específicos.
• Identifico y acepto diferencias en las formas de pensar, solucionar problemas o aplicar conocimiento.
• Respeto la opinión de mis compañeras y compañeros cuando trabajo en equipo.
  

CONCEPTOS:

Llamamos fluidos a los cuerpos que tienen la propiedad de fluir, es decir aquellos que adaptan su forma al recipiente que los contiene. Tanto los líquidos y Gases son fluidos; fluyen pueden estar en movimiento o en reposo (estáticos), pero recuerda que, aunque esté en reposo la masa, sus partículas, los átomos y las moléculas, están en continua agitación.

ACTIVIDAD

Experimentación del humo actuando como fluido.

1. ¿Para qué?

Con ella se puede:

• Conocer el proceso de la combustión
• Mostrar el proceso de contaminación del aire a partir de la generación de humo.
  
• Pensar en estrategias de cuidado del medio ambiente.

2. ¿Qué necesito?

Los materiales se muestran en la Figura.

• 1 botella plástica con tapa, una de 1,5 litros.
• Un pedazo de papel de 10 x 15 cm
• Fósforos
• bisturí o clavo caliente
  

FIgura 1

3. ¿Cómo lo hago?

Parte demostrativa

1. En la botella de 1,5 litros haz dos agujeros, uno en la parte superior y otro en la

parte inferior.

2. Enrolla el pedazo de papel y haz un cilindro e introdúcelo en el agujero superior de la

botella.

3. Enciende el papel y observa. ¿Qué sucede? ¿Qué trayectoria sigue el humo dentro de

la botella, asciende o desciende?

Ver Figura 4.